lunes, 16 de abril de 2018

Plan de apoyo Matemáticas 1


FORMATO  PLANES DE APOYO (favor elaborar de manera digital y luego imprimir)
PROCESO EVALUATIVO CONTINUO   
GRADO: 1º  
ASIGNATURA: MATEMATICAS- ESTADISTICA Y GEOMETRIA
PLAN DE APOYO PARA EL PERIODO: PRIMERO (X) SEGUNDO (   )     TERCERO  (    )
VALOR: 20%
NOMBRE ESTUDIANTE:
GRUPO: PRIMERO
FECHA:  (07/04/2017)
INDICADORES A EVALUAR:

·         Utilizo números naturales en sus diferentes representaciones en diversos contextos.

·         Reconozco las diferentes maneras de presentar la información, pueden dar origen a distintas interpretaciones.

·         Identifico  sólidos y cuerpos geométricos.

ACTIVIDADES A REALIZAR:
Taller 

ESTRATEGIAS:
TALLER (  x)
EXPOSICIÓN (    )
EVALUACIÓN ORAL (    )
EVALUACIÓN ESCRITA ( X  )
FECHA DE ENTREGA DEL TALLER:
(04/17/2017)
FECHA DE SUSTENTACIÓN DEL TALLER:
(                     )
RECURSOS:BLOG
BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA







TALLER
Matemáticas

1.- Ordena de menor a mayor los siguientes números
8       2 –    0 –    6 –   1-      4-      7 –    3-     9   -   5  











2. Traza una  línea que una el conjunto de los dibujos con la cantidad que corresponde:
Ejemplo: ¿Cuántas figuras hay?

¿Cuántos dibujos hay?

4.- Sigue las instrucciones
5.-Realiza las siguientes operaciones.
1 + 2 = ______
3 + 4 = ______
5 + 3 = ______
7 – 3 = ______
8 – 6 = ______
9 – 4 = ______
                                                                                 
ESTADISTICA
La profesora Jenny le pregunto a un grupo de estudiantes de la escuela por su color favorito. Estos fueron los resultados.
6.- ¿Cuántos niños escogieron el color azul?______
7.- ¿Cuántos niños respondieron la encuesta de su color favorito?_________
8.- ¿Cuál es el color que más les gusta a los niños?______
9.- ¿cuál es el color que menos les gusta a los niños?_______
10.- ¿El color preferido por tres niños es el?­­­­________



GEOMETRIA
11.- RECORTA Y PEGA OBJETOS QUE TENGAN FORMA DE:
UN CUADRADO
UN CIRCULO
UN TRIANGULO






























12.- Observa el dibujo y colorea según la instrucción, selecciona la cantidad de figuras geométricas que hay.
Cuadrados: amarillo.
Círculos: azul.
Triángulos: rojo
Rectángulo: verde
Escribe la cantidad de figuras geométricas que hay en el dibujo:
Cuadrados: ________
Círculos: __________
Triángulos: _________
Rectángulo: _________




CONSTANCIA DE RECIBIDO
MATERIA:MATEMATICAS-ESTADISTICA Y GEOMETRIA
NOMBRE ESTUDIANTE:
NOMBRE DEL DOCENTE:
FECHA:

NOTA (20 %)

PERIODO:
PRIMERO





DESPRENDIBLE
CONSTANCIA DE RECIBIDO
MATERIA: MATEMATICAS-ESTADISTICA Y GEOMETRIA
NOMBRE ESTUDIANTE:
NOMBRE DEL DOCENTE:
FECHA:

NOTA (20 %)

PERIODO:
PRIMERO